শিখন(learning) কী?

-

                     ⏩ Education(শিক্ষা বিঙ্গান)⏪

➤শিখন (Learning)কী?+

উঃ. সাধারণত বলতে পারি, বারবার অনুশীলনের প্রভাবে 
ব্যক্তির মধ্যে যে আচরনের পরিবর্তন ঘটে তাঁকে শিখন বলে।
                                    অথবা
অতীত অভিজ্ঞতা ও প্রশিক্ষণের প্রভাবে আচরনের পরিবর্তনের
মাধ্যমে ব্যক্তির মানষিক এবং শারীরিক বিকাশ ঘটিয়ে তাঁকে পরিবর্তনশীল পরিবেশে মানিয়ে নিতে সাহায্য করে তাঁকেই শিখন বলে।
  
         ➵   মনোবিজ্ঞানীদের মতামত ➸➸

গার্ডেনার  মারফি⡁⇾পরিবেশের প্রয়োজন মেটানোর তাগিদে আমাদের মধ্যে যে আচরনের পরিবর্তন ঘটে তাঁকে শিখন বলে।

গেটস⇒
             শিখন হল অতীত অভিজ্ঞতা ও প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে
আচরন ধারা পরিবর্তন প্রক্রিয়া।

 এইচ.পি.স্মিথ
                       শিখন হল অভিজ্ঞতার ফলশ্রুতি হিসেবে নতুন আচরন আয়ত্ত করা,অথবা পুরোনো আচরনকে শক্তিশালী করে তোলার প্রক্রিয়াই হল শিখন।

কিংসেল ও গ্যারির  মতে
                           শিখন হল সেই প্রক্রিয়া য়ার দ্বারা আচরন সৃষ্টি হয় এবং চচ্যা বা প্রশিক্ষণের দ্বারা পরিবর্তন হয়।

ক্রো এবং ক্র
                 শিখন হল অভ্যাস , মনোভাব গঠন ও ঙ্গান অর্জনের
প্রক্রিয়া।
        ‌‌‌‌‌‌‌‌‌এছাড়াও নানান মনোবিদ শিখন সম্পর্কে নানা সঙ্গা দিয়েছেন।

 আপনি যদি school students হয়ে থাকেন ,শিখন সম্পর্কে কোনো ৮ নম্বরের প্রশ্ন এলে ,এটা দিয়ে আপনি শুরু করতে পারেন।

                   

                

       




Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

শিখন হল স্থায়ী পরিবর্তন|"_এইরৃপ বলার কারণ কী?

-
Image
শিখন হল স্থায়ী পরিবর্তন|"_এইরৃপ বলার কারণ কী?         শিখনের ফলে আচরণে যে পরিবর্তন  ঘটে  সেই পরিবর্তন    স্থায়ী। অন্যান্য  কারণে  যেমন_ক্লান্তি,ড্রাগ_সেব ইত্যাদির) ফলে আচরনের পরিবর্তনের সঙ্গে শিখনের মাধ্যমে আচরনের পরিবর্তনের এখানেই তফাৎ। আমরা  জানি শিখন হল এক প্রকার আচরন পরিবর্তন প্রক্রিয়া। শিখনের প্রভাবে ব্যাক্তির আচরনের পরিবর্তন ধীরে ধীরে ঘটে অর্থাৎ নিদির্ষ্ট সময়ে ব্যাক্তির আচরনের পরিবর্তন ঘটে। অন্যান্য কারনে যেমন_ 'ক্লান্তি 'সাধারনত শারীরিক সমস্যা আর শিখন হল মানষিক পরিবর্তন তাই শিখনের সঙ্গে এর কোনো সম্পর্ক নেই। শিখন কী? শিখন ও পরিনমনের সাদৃশ্য।
Read more

শিখনের তিনটি গুরুত্বপূর্ণ স্তর এবং তিনটি স্তরের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা কর।

-
শিখনের তিনটি গুরুত্বপূর্ণ স্তর এবং তিনটি স্তরের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা শিখনের তিনটি স্তরের নাম_ ১.জ্ঞানার্জন(Acquiring knowledge),  ২.সংরক্ষন বা ধারণ(Retention), ৩. পুনরূদ্রেক(Recall) এবং প্রত্যভিজ্ঞা  Recognition)।    শিক্ষার এই তিনটি স্তরের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা করা হল_   ১. জ্ঞানার্জন(Acquiring):_ শিখনের প্রথম স্তর হল জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন। কোনো ব্যক্তি প্রথাগত বা অনিয়ন্ত্রিতভাবে জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করে। এই জ্ঞান বিভিন্নভাবে অর্জন করা যায়। যেমন, ব্যক্তি বা পড়ে,শিক্ষক, অভিভাবক বা বন্ধু বান্ধবের কাছে থেকে উদ্দেশ্যপ্রনোদিতভাবে জ্ঞান অর্জন করতে পারে। আবার জীবনে চলার পথে প্রকৃতিক বা সামাজিক পরিবেশের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে ব্যক্তি জ্ঞান অর্জন করে থাকে। বিভিন্ন গনমাধ্যম,যেমন_ সংবাদপত্র, বেতার, টেলিভিশন,যাত্রা ,নাটক ইত্যাদির সাহায্যেও ব্যক্তি জ্ঞান অর্জন করে। ২. সংরক্ষণ বা ধারণ:_ শিখন বা অভিজ্ঞতা গুলিকে মনের মধ্যে ধরে রাখতে সংরক্ষণ বলা হয়। সংরক্ষনের সঠিক ব্যাখ্যা এখনও পর্যন্ত আবিষ্কৃত হয়নি। বিভিন্ন মনস্তত্ত্ববিদ নানাভাবে এর ব্যাখ্যা দিয়েছেন। এটকি...
Read more

শিখন ও পরিনমনের সাদৃশ্য।

-
             শিখন ও পরিধানের সাদৃশ্য ১.  দুটি প্রক্রিয়াই আচরনের পরিবর্তন ঘটায়। ২. পরিবেশের সঙ্গে অভিযোজনের দুটিরই প্রয়োজন। ৩. দুটিই ব্যাক্তিনির্ভর প্রক্রিয়া। ৪.  দুটিই ব্যাক্তির জীবনবিকাশে সহায়তা করে। ৫.  দুটি প্রক্রিয়াই পরিমাপযোগ্য। ৬.  দুটি ক্ষেত্রেই সংঘটিত পরিবর্তনের প্রকৃতি 'গুনগত    ও পরিমাণগত'। ৭.  শিখন ও পরিনমন কীভাবে সম্পন্ন হয় তা জানা যায় না।             শিখন  (learning)কী? https://89edu.blogspot.com/2020/02/learning.html
Read more